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生物教学中要帮助学生形成生物学概念，培养观察和实践能力和严肃认真的科学态度和科学方法。下面就是小编给大家带来的2019初中生物实验教学年终工作总结模板，希望能帮助到大家!
2019初中生物实验教学年终工作总结模板一
生物学从本质上说是一门实验性学科，从DNA双螺旋结构的发现，到克隆羊多莉的诞生，再到人类基因图谱的破译，生物学史上每一个科学的发现，理论的产生，无一例外的和生物学实验紧密联系。因此新课程改革后的生物教材中实验的权重也在不断加大，尤其增加了自主性很强的观察性实验、需要自主设计的探究性实验、以及“动动手”、“实践活动”等活动，这为在生物实验教学培养学生的创新意识、提高创新能力、发展创新思维方面提供了素材。
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