高中语文近义词辨析的方法分析

admin 2017-10-13 0 次浏览


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高中语文近义词辨析的方法分析

近义词辨析一个重要的特点,就是用法接近,词语的字形也相近,很多的学生很容易就弄混,下面的小编将为大家带来高中语文的近义词辨析的方法介绍,希望能够帮助到大家。

高中语文近义词辨析的方法

1、牢记搭配对象。有的时候,两个近义词之间的意义并无明显差别,但是搭配的对象全然不同,或者范围差异很大。比如“擅长”的内容往往比较专业,“善于”就比较泛泛而言;“钟情”的只是是爱情,“衷情”的对象则宽泛得多;“荣膺”的一定是较高规格的荣誉,“荣获”的对象就相对普通;“启动”的往往是机器和法规,“启用”的对象则大多是“物”;“简练”主要修饰措辞,而“洗练”则可修饰语言、文字和技艺;“包罗”的可以是“万象”,“包括”的东西则相对有限……由范围我们可以进一步引申到程度,比如“迷醉”强调“沉迷”,比“陶醉”要更深一层,“荣膺”与“荣获”的区别也可以放在这个维度上加以考量。

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