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教案是教师对新一课时讲授的整体设计，这样能够有效提高教学效率，为此，下面是小编分享给大家的高中物理弹力教学教案，希望大家喜欢!
高中物理弹力教学教案
一.说教材
1.教材的地位和作用
新的课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。所以本课《弹力》在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。
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