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存入、支出、余额……，这是江西省高安市第七小学“道德银行”试行的“道德账簿”，细化出德育、学习、体卫、才艺等栏目可以赚取存款，而违反纪律则会相应地支出(取款)，高安七小使用这般新颖的管理方式，激励学生要从点滴小事做起在实际行动中提高自身道德素养。
“劳动卫生积极肯干，表现突出者奖1币;课间在教室打闹，随意乱涂乱画，随地吐痰，乱扔乱丢垃圾者，一次扣1‘道德币’……”诸如此类各种存款取款的相关规则，被写在管理条例，每个储蓄小组成员每天下午放学时，需在“储蓄小组长”的组织和监察员的监督下，完成本组成员一天“道德币”的存取登记工作。
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