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高三地理学习之区域地理的复习方法及备考建议
导读：教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习吧!下面网的小编给你们带来了高三地理学习方法文章《高三地理学习之区域地理的复习方法及备考建议》供考生们参考。
各地地理高考备考建议
高考材料分析题：题组小题数量减少，单个分值加大，答案更简短，且在设问词的设置上尽量降低难度，让学生更易拿分。开放灵活，注重地与理的结合与问题探究;紧扣区域主题，注重理性分析。36题以图文的形式认识西伯利亚自然地理环境形成问题。题目通过分析沼泽成因;叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因;并分析说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因这样的三层设问，良好地考查了考生知其地、析其因、究其理的地理学习水平。今年的36题在第三问增强了试题的开放性，学生可选择其中的一种可能做出分析论证，可以不拘泥于某个固定的答案，给考生一个较大的发挥和思维空间。既可激活思维，又可放飞想象。学生答题时这种答案的宽泛性对中学地理教学走向注重地理素养培养能起很好的导向作用。该题是近几年地理试题注重能力考查的一个典型代表。
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