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《化石吟》是辽宁大学教授张锋作品，原载杂志《科学24小时》1982年第2期，今天，小编为大家带来了化石吟反思总结，希望大家喜欢!
化石吟反思总结篇1
我讲科学抒情诗《化石吟》一文，较好地采用了自主、合作、探究的学习方式：首先我用歌曲《一个美丽的传说》创设情境，然后由此导入。“石头怎么会说话，他怎么说，说什么?”这样导入，激发了学生的学习兴趣，从而产生探究这首诗的欲望。同时，利用化石图片同样起到了激发学生求知欲的目的。让学生带着激动、兴奋、急切的心情去探究课文。
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