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一年级语文下册识字4教学设计
一年级语文下册识字4是一首充满童趣的儿歌，是一首写小动物在夏天的情形的儿歌。小编在此整理了一年级语文下册识字4教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册识字4教学设计1
一、看图谈话，引出所学生字
1、观察教材上的彩图：
学生先说说从彩图上看到或想到夏天有些什么有趣的事。图上有什么呢?
有蜻蜓，有蝴蝶，有蚂蚁。
出示“蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁”。
它们在干什么呢?
出示生字“展、运”。
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